El proyecto «Ensemble décryptons la Science»

Los alumnos de la Escuela Internacional Eridan, Montpellier, participan en el proyecto «Ensemble décryptons la Science» (Descifremos juntos la ciencia), con un testimonio de Sami Habib.

La asociación Jeunes Francophones et la science puso a disposición de los alumnos artículos científicos de varios ámbitos (salud, comunicación, microbios…). Se animó a los alumnos a leerlos con espíritu crítico.

Una de las principales ventajas de este proyecto es que mejora la capacidad de los alumnos para comprender ideas complejas y formularlas con eficacia. Los anima a profundizar en el texto para entender mejor las intenciones del autor. La lectura crítica desarrolla una comprensión más profunda y favorece también el pensamiento independiente y la capacidad de formar juicios razonados. No se trata solo de entender lo que se lee, sino de implicarse activamente en un texto y analizarlo para extraer significados más profundos.

Este proyecto, muy interesante y enriquecedor, ha desarrollado en los alumnos un espíritu crítico que les ayudará mucho en el lycée y después en su trayectoria universitaria.

La dirección de la escuela agradece a todos los responsables de la asociación Jeunes Francophones et la science que hayan ofrecido a los alumnos esta bonita oportunidad.