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Pedagogía1 min de lectura

Proyecto huerto: el diario de la temporada 2020-2021

En primavera de 2021, las clases de CE1-CE2 y CM1 plantaron girasoles, tomates cherry y judías verdes en el huerto de la escuela.

Ilustración del artículo : Proyecto huerto: el diario de la temporada 2020-2021

Cada año, el huerto se cuida gracias a talleres organizados en las distintas clases y al club de huerto.

En primavera de 2021, las clases de CE1-CE2 y CM1 hicieron una plantación de flores (girasoles) y hortalizas (tomates cherry) sobre el tema de la golosina, en el huerto de la escuela. Este es el diario del proyecto, que se desarrolló durante varios meses.

Diario del proyecto

  • Del 8 al 19 de marzo de 2021: trabajo de la tierra en las parcelas.
  • 22 de marzo: siembra de los girasoles. Los tomates han empezado a crecer.
  • 23 de marzo: siembra de las judías verdes.
  • 26 de marzo: lección de ciencias sobre las condiciones que necesita una semilla para germinar (calor, humedad, agua...). Las semillas no se plantarán fuera hasta que haga más calor; se regaron antes del fin de semana.
  • 2 de abril: semillas entregadas a los alumnos para que las cuidaran durante el confinamiento y las vacaciones.
  • 26 de abril: los alumnos cuidaron muy bien sus semilleros y trajeron a la escuela plantas igual de vigorosas.
  • 6 de mayo: el tiempo permitió que cada alumno plantara su girasol en el huerto.

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